Durante este mes de Noviembre en que escribo este pequeño blog, estamos celebrando varias cosas, empezando con el hecho de que no solo hacemos patria, cuando llega noviembre.

¡Existimos porque queríamos hacer patria en la comunidad de Calidonia y San Miguel!

Tenemos que decirlo😌:

¡Patria es más que fechas! Sin embargo, reconocemos que hay fechas importantes que recordar, como por ejemplo:

👉A. 3 de nov. – Separación de Panamá de Colombia (1903)

Día en que Panamá se separa definitivamente de Colombia y se convierte en república independiente.
Marca el inicio de la nación panameña como Estado soberano.

👉B. 4 de nov. – Día de los símbolos patrios

Es la fecha dedicada a honrar y resaltar:

• La Bandera
• El Escudo Nacional
• El Himno Nacional

Y es muy importante mantener la tradición de realizar actos cívicos, desfiles escolares y ceremonias para enseñar la historia y el respeto correcto hacia los símbolos que representan la identidad panameña.

👉C. 5 de nov. – Consolidación de la Separación

Fecha en que se asegura el control político de Colón para garantizar la separación del 3 de noviembre.
La separación se “consolida” y se evita la intervención colombiana.

👉D. 10 de nov – Primer Grito de Ind. de La Villa de Los Santos (1821)

Movimiento que inició el proceso independentista contra España. Los santeños exigieron libertad, inspirando a todo el país a proclamar su independencia semanas después (28 de noviembre).

👉E. 28 de nov. – Día de la Independencia de Panamá de España (1821)

Ese día Panamá proclamó su independencia del dominio español, poniéndole fin a más de 300 años de colonia. Con este acto, el país pasó a unirse voluntariamente a la Gran Colombia mientras iniciaba su vida como territorio libre del imperio español.

Pero, ¿qué es hacer patria en CEISA?

Según una respuesta concisa, podríamos resumirlo en esto:

Hacer patria es todo acto —pequeño o grande— que ayuda a que tu país avance y a que su gente viva mejor.

Y si lo desglosamos, hacer patria sería así (Mientras narro cómo lo hacemos en CEISA)😌:

1. Amar y respetar al país: Cuidar su historia, símbolos, cultura y tradiciones.

En CEISA nuestra agenda es intencional en motivar a los estudiantes a amar y respetar al país.

2. Construir un mejor futuro: Aportar con trabajo honesto, estudiar, emprender, innovar, servir a la comunidad.

Nuestro colegio fue creado bajo la organización GUARDADORES DEL PACTO, para ayudar a los niños en riesgo social de la comunidad que no tenían acceso a una educación digna y segura.

3. Respetar las leyes y a los demás: La convivencia pacífica y el respeto mutuo fortalecen a la nación.

Un entorno escolar como el de CEISA, se convierte en un centro de entrenamiento para impulsar el respeto a las leyes y a los demás.

4. Cuidar el territorio y el ambiente: Proteger los recursos naturales, mantener limpio y conservar lo que es de todos.

Un entorno escolar como el de CEISA, también, se convierte en un centro de entrenamiento para impulsar el cuidado del entorno.

5. Ser solidario: Ayudar a otros panameños, especialmente en momentos difíciles.

Crear nuestro colegio exactamente en medio de la comunidad, fue un acto de amor y solidaridad pensado principalmente por lo niños en riesgo social debido a su entorno, carencia afectiva, social y económica.

6. Educar a los niños en valores cívicos: Transmitir el amor por la patria a las nuevas generaciones.

Un entorno escolar como el de CEISA, también, se convierte en un centro capaz de entrenar a sus estudiantes en la importancia de los valores cívicos. ¿Sabías que somos el único colegio que desfila en esta comunidad?

7. Representar bien al país: En el extranjero, en competencias, trabajos o redes, ser un buen embajador de Panamá.

Nuestra oración constante es que cada niño, niña y adolescente que pase por este predio escolar, continúe con lo aprendido fuera de las aulas, en su barrio, en cualquier lugar donde se encuentren, para seguir representando con respeto y honor el nombre de PANAMÁ.

¿Y a ti, te gustaría hacer patria con nosotros?

¡Apoya nuestra causa hoy mismo!

Redacción por: Magdielys E. Leira